
Już pierwszego dnia Śląskiego Salonu Maturzystów Uniwersytet Śląski w Katowicach pękał w szwach. Zaplanowane na 29 i 30 września wydarzenie przyciągnęło tłumy uczniów ostatnich klas liceów i techników, którzy chcą poznać ofertę uczelni, a także zyskać praktyczną wiedzę na temat zdawania matury w 2026 roku.
Wydział Prawa i Administracji Uniwersytet Śląskiego na dwa dni zmienił się w przestrzeń wypełnioną przydatnymi informacjami i praktycznymi wskazówkami dla młodych ludzi, którzy poważnie podchodzą do swojej przyszłej edukacji. Podczas Salonu uczelnie z całej Polski prezentują swoją ofertę, eksperci OKE w Jaworznie odpowiadają na pytania dotyczące matury 2026, a doradcy podpowiadają, jakie wybrać studia i jak zaplanować swoją przyszłość zawodową.
Jedną z wielu atrakcji Śląskiego Salonu jest zorganizowane przez Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolię spotkanie z influencerami (Dawidem Koczurem, Piotrem Ogińskim, Martyną Szpaczek, Tomaszem Tomankiem oraz wkatowicach.eu), którzy opowiedzieli o tym, dlaczego warto studiować w uczelniach wchodzących w skład Metropolii GZM.
Podczas uroczystego otwarcia Salonu w imieniu rektora Uniwersytetu Śląskiego, prof. Ryszarda Koziołka zebranych gości przywitała prof. Katarzyna Trynda, prorektor ds. studenckich i kształcenia. Pani prorektor przypomniała zebranym bogatą ofertę swojej uczelni (prawie 100 kierunków) i zachęcała do studiowania na Uniwersytecie Śląskim. Przy okazji zaprosiła także na dzień otwarty uczelni 29 października.
Następnie głos zabrał Maciej Biskupski, wiceprzewodniczący Zarządu Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii: – Zostało 217 dni do matury. Życzymy wam, żebyście podjęli jak najlepsze decyzje. W imieniu Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii i wszystkich uczelni wchodzących z jej skład, chciałbym przekonać Was, żebyście decyzje o waszej przyszłości wiązali z naszymi uczelniami. Tutaj znajdziecie fantastyczne miejsce do studiowania i życia. Może ktoś z was zostanie w przyszłości prezydentem Katowic, szefem Metropolii, rektorem uczelni, profesorem? Właśnie tu będziecie mogli kreować otaczającą Was rzeczywistość.
– Dlaczego matematyka uznawana jest za trudniejszy przedmiot do zdawania niż angielki? – pytała retorycznie uczniów Ewa Knapik, kierowniczka Wydziału Egzaminów z Zakresu Kształcenia Ogólnego z OKE w Jaworznie. – Przecież wszystkie zadania pisane są w oparciu o jasne przepisy, o podstawę programową. Dlaczego więc taka różnica w opinii? Dlatego, że poza nauką, z matematyczną teorią niewiele się obcuje na co dzień. Mam dla was radę, jak zostać ekspertem nie tylko z angielskiego, ale i z matematyki: proszę, abyście opanowali umiejętność regularnego ćwiczenia.
Prof. Wojciech Wojakowski, prorektor ds. współpracy międzynarodowej i promocji przedstawił ofertę swojej uczelni i zapraszał do studiowania na Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach: – Nasza uczelnia kształci na kierunkach, które przygotowują do konkretnych zawodów i mają bardzo ważną rolę w społeczeństwie, ponieważ niosą pomoc ludziom.
Z kolei do studiowania na Politechnice Śląskiej zachęcała prof. Bożena Skołud, prorektor ds. ogólnych: – Przed wami najtrudniejszy czas w życiu. To, co teraz wybierzecie, zadecyduje o waszych dalszych losach. Polecam wam studiowanie na Politechnice Śląskiej. Jestem przekonana, że będziecie zachwyceni. Ja sama jestem absolwentką tej uczelni i jestem bardzo zadowolona.
– Skoro tu jesteście, to znaczy, że nie chcecie być tylko influencerami czy youtuberami, ale chcecie mieć konkretny zawód – mówił Damian Łukasik, zastępca dyrektora Wojewódzkiego Urzędu Pracy, który polecił zebranym opublikowany na stronie urzędu barometr zawodów i test kompetencji: – Barometr pokazuje, jakie zawody będą pożądane w przyszłości, a test kompetencji wskaże wasze mocne strony. Wybierajcie kierunki przyszłościowe, ale łączcie je ze swoją pasją. Dzięki temu będziecie z zaangażowaniem wykonywać przyszły zawód.
Zgodził się z nim Bartosz Stawiarz, dyrektor operacyjny Perspektyw: – Chciałem was zachęcić, żebyście myśleli o przygotowaniach do matury w kontekście waszych kompetencji. Prognozy mówią, że wszystkie osoby, które są teraz na rynku pracy, w ciągu pięciu lat będą musiały zmienić swój zawód lub podnieść kompetencje. „Life-long learnig” to wasza rzeczywistość. Pamiętajcie, że w was jest siła, bo to wy będziecie decydować o losach tego regionu i całego kraju.
Olga Szaczkus
Fot. Wojtek Korpusik
